На
занятии по изучению математических представлений, ребята из старших групп нашли
увлекательный способ освоить эту важную и сложную тему «Сложение» через игру и
практическую деятельность. Они наглядно увидели, как части могут соединяться в
целое.
Игра
с вазой:
ребята получили задание соединить две половинки разбитой вазы, чтобы создать
целую вазу. Это упражнение показало, что каждая половинка вазы меньше целого.
Ребята активно обсуждали свои действия, учились сотрудничать и понимать, как
сложение работает на практике.
Путешествие
в магазин:
ребята отправились в «магазин фруктов», где каждый из них выбрал свой фрукт.
Как только фрукты были выбраны, ребята начали складывать свои покупки в мамину
сумку. В результате получилась полная сумка фруктов, которая наглядно
продемонстрировала, что целое (мамина сумка с фруктами) всегда больше, чем
любая из частей (отдельные фрукты).
Проведенное
занятие помогло детям не только освоить основы сложения, но и научиться делать
выводы о взаимосвязи частей и целого. Игра стала не только веселым
развлечением, но и полезным образовательным инструментом, позволяющим развивать
критическое мышление и навыки совместной работы.
 |
 |
 |
 |